BEMÆRK: Ansøgningsfristen er overskredet
Special Minds Aarhus søger STU-underviser/kompetenceudvikler til Medie- og IT-linjen
Du er med til at gøre unge og voksne med autismeprofil klar til uddannelse og job. Du er idérig, nysgerrig og god til at formidle. Og så er du bredt funderet inden for IT, programmering og kodning.
Er det dig, vi her beskriver?
Så er her muligvis dit nye 37-timers job som kombineret STU-underviser og kompetenceudvikler hos Special Minds Aarhus med tiltrædelse pr. 1. marts 2024. Vi er en blandt fire Special Minds-afdelinger, som hører til under Den Sociale Udviklingsfond (SUF).
Hos Special Minds skaber vi uddannelses- og beskæftigelsesrettede indsatser for unge og voksne med autisme og lignende profiler. Vi har bl.a. STU (Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse), hvor du bliver engageret som underviser.
Dit nye arbejdsliv
Du bliver en del af vores Medie- og IT-linje, hvor du kommer til at indgå i en tværfaglig medarbejdergruppe. Vi samarbejder tæt og med udstrakt fleksibilitet om tilrettelæggelsen af arbejdsdagens mange opgaver.
Dit arbejde veksler mellem at undervise – mindre hold og enkeltvis – og arbejde individuelt, hvor du hjælper den enkelte elev/kandidat med at afdække faglige kompetencer og få klarhed over de personlige barrierer, som autismen medfører.
Din profil
Det er vigtigt, at du udover dine faglige kompetencer har en profil, som trives med de forskelligartede opgaver, der hører med til jobbet som både STU-underviser og kompetenceudvikler. Det er derfor centralt, at dit blik altid er nysgerrigt og empatisk. Som menneske er du nærværende og hviler i dig selv.
Din faglige baggrund forholder vi os åbent til, men den ’ideelle ansøger’ har:
- overordnet forståelse for programmering og kodning i fx Unity, C#, Phyton m.fl.
- en IT-uddannelsesbaggrund og/eller jobmæssig erfaring med IT
- har lyst til at undervise og er en dygtig formidler
Dine IT-kompetencer bruger du som en indgang til uddannelses- og jobtræning for elever med interesse for bl.a. web-, spil- og softwareudvikling. Vi ser for os, at du er god til at tilrettelægge individuelle opgaver inden for kodning.
Herudover er det vigtigt for os, at du nikker genkendende til, at du er:
- en behagelig og dreven facilitator
- god til skriftlig dokumentation og parat til at dygtiggøre dig
- nytænkende i din opgaveløsning
Det er en fordel, hvis du har kendskab til vores målgrupper, ligesom du skal være motiveret for at videreuddanne dig inden for det specialiserede område.
Det får du
Vi kan til gengæld love dig, at du hos os får en enestående mulighed for at sætte dit præg på udviklingen af Special Minds Aarhus i en meningsfyldt hverdag. Du kan se frem til:
- et stærkt kollegialt fællesskab
- faglig supervision og sparring
- relevante kurser og efteruddannelse
- en arbejdsplads hvor der tages imod nye idéer med begejstring
Når vi ser din ansøgning, bliver vi glade, når den tydeligt fortæller
- hvordan du ser dig selv udfylde de forskellige opgavetyper
- hvordan du vil bringe din faglige og personlige baggrund i spil hos os
- hvorfor du både personligt og fagligt er lige nøjagtig den, vi har brug for
Inden du søger
Udover at danne dig et indtryk af os på vores hjemmeside www.specialminds.dk, kan du også få en fornemmelse af os gennem vores kollega Sisse Høy Simonsen: https://specialminds.dk/arkitekten-har-fundet-en-ny-adresse/
Du er også velkommen til at kontakt Rikke Holst, underviser/kompetenceudvikler på tlf. 26486164 eller mail: riht@specialminds.dk. Er du interesseret i stillingen, anbefaler vi dig at aftale et besøg med Rikke.
Din motiverede ansøgning med CV, eksamensbevis og øvrige relevante bilag skal være os i hænde senest 18. januar 2024. Vi afholder samtaler den 22. januar 2024 og eventuel anden samtale 30. januar 2024.
INFORMATIONER OM STILLINGEN:
- Arbejdspladsen ligger i:
Aarhus Kommune
-Virksomheden tilbyder:
Fastansættelse: fuldtid
-Arbejdsgiver:
Special Minds, Gunnar Clausens Vej 68, 8260 Viby J
-Ansøgning:
Ansøgningsfrist: 18-01-2024; - ansøgningsfristen er overskredet
Se mere her: https://job.jobnet.dk/CV/FindWork/Details/5966697
